TEMARIO:
El propósito de la evaluación. Que será evaluado y porque. Los siete requisitos para que la evaluación de resultados. Diseño de la evaluación. Que contribuye al rendimiento. Que es lo que se pretende de los empleados. Que aptitudes se necesita para ser un buen instructor o gestor.
¿Los objetivos individuales de los empleados son afines y/o complementarios al objetivo organizacional?. La comunicación entre los miembros de la organización. La función individual y grupal del personal. Aporte al mejoramiento continuo. Formación y desarrollo de los empleados. Que es un desfase de rendimiento. Implementar planes de acción.El proceso de mejora en 7 pasos. Sistema de seguimiento.